普通扑克牌分析器，只要使用它，任何普通扑克，任何场地，单人使用，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。
他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。
此时，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。
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四、多途径丰富助教经验
一方面，家长可以借助班级的家长园地、班级论坛、网络等途径，了解别人做助教的收获，特别是其中一些活动组织中应注意的问题，为自己做助教做到心中有数。另一方面，家长要多参加幼儿园开展的各种家园活动，以此了解新的教育观念，学习幼儿园活动的组织特点以及其他家长“助教”方面的成功方法和经验。
五、及时反思自己的助教活动
做完助教后，家长要及时反思、总结自己组织的活动情况：哪些环节是成功或失败的，幼儿为什么感兴趣或不感兴趣，下次助教应注意什么，等等。最好能把自己的心得体会写出来，发表在班级的交流平台上，为自己以后做好助教和别人做助教提供借鉴。
著名教育家陈鹤琴先生说过：“幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。”家长助教活动不仅调动了家长这一重要的教育资源，而且也为孩子们的学习输入了新的血液。家长要充分发挥自己的助教作用，帮助老师更好地完成教学任务和目标，从而真正做到家园之间的有效互动。
2.如何有效开展家长助教活动
一、放大“助教” 的 优点，提高家长参与的积极性。
我们现在中班的家长大多是和我一样的80后，基本受过良好的教育。许多家长他们在自己的工作岗位上有着骄傲的成绩，在生活中有着自己独
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